现在进行时还在"be漏归·ing漏加·否定也飞"？明师三步出讲评失分对照表

每次月考完拿到卷子，最让英语老师崩溃的不是难题，而是**"现在进行时"这道"看着全班都会、考完一片红"的题**。批完卷子把错题往黑板上一摆，三处丢分几乎次次命中：be 动词忘归位（尤其 They/We 后漏加 are，三单后漏加 is）、动词 -ing 漏加或漏双写（run 写成 runing、swim 写成 swiming）、否定句和疑问句也按一般现在时变（直接 don't 后面跟原形）。

一句话记住核心方法："现在进行时三件套：is/am/are + 动词-ing；否定 don't / doesn't 改 isn't / aren't；疑问把 be 提前。"

先说结论：考后讲评别再"念答案"，用明师三步走

把题目交给明师 → 一键出全班失分对照表 + 高频错因看板 → 再按基础·提高·冲刺三档出分层卷，把"看着简单"的丢分点逐个打透。

一组真题的输入→输出

老师把题目交给明师，输入指令：

这是高一X班38人本次月考"现在进行时"专练的作答情况，请按题型汇总全班失分点，列出每道题的常见错误和正确做法，输出对照表。

明师产出的对照表：

题号	题目/算式	关键点	常见错误	正确答案
1	Listen! She ___ (sing) in the room.	主语三单 + 动作正在进行	写成 sing / sings	is singing
2	They ___ (play) football now.	复数主语 + 进行时	漏 are，写 plays	are playing
3	He ___ (not watch) TV now.	否定式 be + not + ing	写成 doesn't watch	is not watching
4	___ you ___ (read) now?	一般疑问句 be 提前	写成 Do you read	Are you reading
5	The kids ___ (swim) in the pool.	动词-ing 需双写去 e	写成 swiming	are swimming
6	I ___ (run) on the playground.	动词-ing 需去 e 加 ning	写成 running	am running

明师的点拨：

• 第1题错在"看到三单就条件反射加 s"，忘了进行时要先回 be 再加 ing。
• 第2题错在 They/We 这些复数主语，以为"正在做"不用 are，其实现在进行时 be 必归位，主语是谁就配谁。
• 第3题是否定式陷阱：don't / doesn't 只能改一般动词，be 动词要用 isn't / aren't。
• 第4题是疑问句陷阱：be 提前是金标准，do 提前就废了。
• 第5、6题是ing 变形陷阱：重闭音节双写、去 e 改 ning、不规则单独记，三条规则要记牢。

图：现在进行时一图速记看板（结构 + ing 变形 + 否定疑问）

速查表

情况	做法	例子
I / 时间	am + ing	I am running.
He / She / It / 单名	is + ing	She is reading.
You / We / They / 复数	are + ing	They are playing.
重读闭音节末尾辅音字母	双写 + ing	swim → swimming
以不发音 e 结尾	去 e + ing	make → making
否定句	be + not + ing	He isn't watching.
一般疑问句	be 提前 + 主语 + ing	Are you reading?
特殊疑问句	疑问词 + be + 主语 + ing	What are you doing?

图：高一X班38人"现在进行时"四大失分原因分布条形图

在明师里的工作流

第一步｜备课讲评：把刚才那张月考卷（含学生答案）发给明师，指令："请按题型汇总全班失分点，列出每道题正确做法和最常见错误，输出对照表。"明师秒出上面的表格，老师直接投影讲评。

第二步｜出题分档：指令："针对 be 漏归 / -ing 变形 / 否定疑问三大失分点，按基础·提高·冲刺三档各出一组5题的变式训练卷。"明师会一次性出三档共15道题，基础档只考 be 归位，提高档加 ing 变形，冲刺档再叠否定疑问。

第三步｜错题订正：把6道错题原题发给明师，指令："这6道错题请保持考查的知识点不变，只换人物名字、时间状语和场景，重出一份错题订正卷。"明师会自动换题不换考点，学生重做一遍就能把坑再踩一遍、扎扎实实填上。

常见问题

问题1：现在进行时和一般现在时怎么快速判断？

看时间状语：now / right now / at the moment / Look! / Listen! 是进行时；often / usually / every day 是一般现在时。口诀："看到'正在/此刻/看/听'就配 is/am/are + ing。"

问题2：复数主语（They / We）也需要加 are 吗？

必须加。现在进行时 be 不能省，主语是谁就配谁 be。学生最容易在 They / We 后面直接写 play / playing，漏掉 are。

问题3：动词 -ing 到底什么时候双写、什么时候去 e？

三条规则：(1) 一般情况直接加 ing；(2) 以不发音 e 结尾去 e 加 ing，如 make→making；(3) 重读闭音节末尾单辅音字母要双写，如 swim→swimming、run→running、get→getting。判断"重读闭音节"的小技巧：单词读起来末尾是短促的元音+辅音，就双写。

问题4：现在进行时的否定句到底用 don't 还是 isn't？

用 isn't / aren't。be 动词的否定只能由 be 自己完成，不能外包给 don't / doesn't。学生最容易把 "He isn't watching." 写成 "He doesn't watch."。

问题5：明师能帮学生学 / 练现在进行时吗？

能。老师把这一组真题和正确答案发给明师，明师会输出三件事：一是逐题对照表，标出每个错误属于 be 漏归、ing 变形还是否定疑问；二是按基础·提高·冲刺三档生成变式训练卷，让不同层次学生都有适合自己的题可做；三是基于全班作答数据出"高频错因看板"，老师讲评时一眼能定位全班薄弱点。

讲评"现在进行时"这类"看着简单"的高频丢分点，关键不是再讲一遍语法规则，而是把全班真实错因按比例摆出来，让每一节课都打在全班最痛的点上。明师做的事，就是把这件本来要花一个晚上的事，缩到一杯茶的时间。

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